AP Spanish Language (Period 2) Assignments

Instructors
Terms
Fall 2012 Semester
Spring 2013 Semester
Department
World Languages Department
Location
J3
Description
COURSE: AP Spanish Language
TEACHER: Ms. Arriola
Materials:
***(Lecturas avanzadas, Spanish AP Reader, AMSCO School Publications, 2002.) in class
Una vez mas, Repaso detallado de las estructuras gramaticales del idioma espanol, Longman, 1993.
AP Spanish, Preparing for the Language Examination, Prentice Hall, 2007.
3 subject notebook
Spanish/English dictionary
Dry Eraser Markers/Colored pens

DATE OF THE EXAM: May 7, 2013.

COURSE OVERVIEW:
This course is designed to provide the students with theory and practice to communicate successfully in Spanish. Emphasis will be placed on the development of intensive oral exercises with complex structures introduced in Spanish III or bilingual Spanish II, intensive written activities and composition practicing all Spanish tenses, intensive analysis of grammar and syntax, reading comprehension and intensive preparation for the Advance Placement Examination.

This course emphasizes the active use of the language for oral and written communication. They will be able to understand the language spoken by native speakers, of various registers, at a normal rate, and will increase their ability to express themselves accurately and resourcefully both orally and in writing. A wide variety of print and electronic media will be used. Students will be exposed to a wide variety of teaching strategies and activities. The various strategies and activities address multiple learning styles. Students are expected to demonstrate proficiency in the three modes of communication-interpersonal, intrapersonal, and presentational (reading, writing, listening, and speaking skills are integrated daily.) Students are expected and encouraged to speak exclusively in Spanish. Remember, this class is comparable to a third year college course. I have very high expectations of you.


Tutoring Hours:
Tuesdays: 3:00-3:45PM
**Thursdays: 1:35- 3:00 PM
**Wednesdays (1:45-2:45) [this is only when there no meetings]


Noticieros: Please note that each student is required to complete 5 during the fall semester and 5 during the spring semester. Please see the attached assignment sheet for more information.

*Note: Homework/Projects will be posted on www.alemany.org section of "Classwork/Homework"....so please check daily.

In addition, through the semester progresses I will posting important dates and events that relates to this course.

Any questions or concerns just send me a message to:[email protected]

Files


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No upcoming assignments.

Past Assignments

Due:

Assignment

Spring 2013 Final - Listening and M/C

Due:

Assignment

STUDY GUIDE DUE

Attached: "Una carta a Dios" Summary

Due:

Assignment

EXAMEN ESCRITO - FINAL

Due:

Assignment

NOTICIEROS - Lee el documento para mas informacion. Recuerden que tienen hasta el 17 de mayo para presentar 5 noticieros. Es tu responsabilidad en seleccionar las fechas. Son en total 100 puntos. Buena suerte.

Due:

Assignment

Presentaciones- Proyecto
La comida y alimentación

Lee el documento si necesitas copia mandame un email.   Recuerda que si decides traer comida tiene que ser de una tienda o restaurante. No es obligación hacer esto.   Sigue las instrucciones.   

Buena suerte!!

Due:

Assignment

Presentaciones- Proyecto
La comida y alimentación

Lee el documento si necesitas copia mandame un email.   Recuerda que si decides traer comida tiene que ser de una tienda o restaurante. No es obligación hacer esto.   Sigue las instrucciones.   

Buena suerte!!

Due:

Assignment

Nuevo temas en Nicenet.org

Recuerden que tienen hasta el 19 a las 11pm.

Due:

Assignment

AP Spanish Language Exam - May 7, 2013

1.Please be at Alumni Hall (dining hall) before 7:30am.
2.No cellphones
3.Extra batteries and all bring headphones.
4.The cassette will be provided.
5. Wear your uniform. 

Due:

Assignment

AP SPANISH TUTORING - Preparing for the AP Spanish Language Exam

Esta nota es para informarles que durante este mes de abril y mayo de 2013, los estudiantes de la clase de AP SPANISH LANGUAGE tendrán la oportunidad de preparase para el examen nacional cuya fecha es el 7 de mayo de 2013 y necesitamos tiempo para repasar puntos importantes del examen. Estas horas extras están programadas durante horas afuera del horario regular y requiere que haya permiso dado por un padre o guardián. Estas horas estarán disponible en la página de alemany.org en la sección de “classwork/homework”.

He seleccionado estas fechas para juntarnos en el salón J3:

FECHA: HORA(S):
Martes, 2 de abril de 2013 11AM-3PM
Miércoles, 3 de abril de 2013 11AM-3PM
Jueves, 11 de abril de 2013 2PM-4:30PM
Viernes, 12 de abril 2013 2PM-4PM
Sábado, 13 de abril  de 2013 11AM-3PM

Sábado 20 de abril de 2013 11-3:30PM

Miércoles, 24 de abril de 2013 2PM-4PM

Viernes, 26 de abril de 2013 2PM-4PM

Viernes, 3 de mayo de 2013 2PM-4PM

Sábado, 4 de mayo de 2013 11AM-3PM

Usaremos tiempo de nuestro horario escolar para repasar pero en estas fechas repasaremos estrategias y grabaciones con más detalle. He seleccionado estas fechas para ofrecerle a cada estudiante la opción de seleccionar las fechas y horas que podrán asistir. Es recomendable que cada estudiante asista a más de una sesión dado que este examen ayuda al estudiante recibir puntos universitarios.

Es necesario que todo estudiante compre pilas/baterías AA o A (depende que tipo de grabadora usará en el día en el examen).

Durante este tiempo, podrán adquirir puntos que les favorecerán por que cada 2 horas que participes será equivalente a un noticiero. Si el estudiante ya ha terminado ese proyecto él/ella recibirá puntos extras.

Cualquier cosa o pregunta por favor de mandarme un mensaje o llamarme.

 Atentamente,

 Srta. Arriola

Due:

Assignment

NICENET.ORG - Proyecto

Recuerden que este semestre 2013 cada uno de Uds. participara en contestar preguntas puesta en www.nicenet.org.   Por el momento hay 3 temas que tienen que contestar.  Tienen hasta el 5 de mayo a las 11pm.


Buena suerte!

Due:

Assignment

Grabacion: 2 minutos

Las instrucciones estan en el documento. Abrelo y sigue las instrucciones pero si no puedes mandame un mensaje al numero de google.

Due:

Assignment

3.2 El agua, gota de vida: Mensajes en imágenes y datos.
        ¿Cómo se usan los elementos de multi-medios para transmitir los mensajes centrales?

Observa el video de la ONU El agua, gota de vida, disponible en el sitio:



               Paso 1. Escucha y observa la primera vez SIN tomar apuntes. Después, anota los
               elementos audiovisuales que más te impactaron. ¿Qué mensajes llevan las imágenes
                escogidas por las personas que crearon el mensaje?

               Paso 2. Escucha otra vez, anotando todos los datos numéricos que puedes. ¿Qué mensaje
                va detrás de los datos numércos?
AGUA — Gota de vida

Elementos audiovisuales impactantes

 Mensaje transmitido


Datos numéricos


Due:

Assignment

PPT - La muerte y la brujula

Usala para estudiar.

Fuente: [PPT]
La muerte y la brújula
www.unc.edu/~maisch/brujula.ppt

Due:

Assignment

Preguntas: "La muerte y la brujula"

Due:

Assignment

Deadline for the first temas of nicenet.   You have until 11pm.  

Due:

Assignment

Proyecto: Nuestra Gente / Entrega final

PPT/Video - mándamelo por email o guárdalo en un pendrive/usb. Cualquier pregunta sobre el proyecto mándamelo a mi correo electrónico.

Due:

Assignment

Here is the sign up list.  Open the PDF and you will find your class.  Any questions email me.   

Due:

Assignment

1.       Chapter 7 of  Una Vez Mas.  Pgs. 106-114

2.   , AP Spanish: Preparing for the Language Examination.  Section #12, 14, 15 pgs. 55-59 Read pg. 99 and then work on section 1,2,3 pg. 101-102.

SUPapel azul (cardstock-cartulina) - Tu sueno.  


S



Due:

Assignment

Examencito - El subjuntivo

Repasa las notas. Buena suerte!

Due:

Assignment

Capitulo #4 - Una vez mas

Due:

Assignment

Project Outline due - Nuestra gente

Requisitos:
Formato MLA
I.Datos importantes (Mínimo 10 por persona)
II. Tipo de presentación (Selecciona que usaras como herramienta visual)
III. Que papel hará tu compañero/a? y cual sera tu papel en este proyecto.
IV. Fuentes y copia de artículos ( si es posible)

Preguntas....mándame un mensaje a mi correo electrónico.

Buena suerte!!

Due:

Assignment

Un dia de estos- Analisis

Due:

Assignment

EXAMEN FINAL: M/C

Due:

Assignment

Study Guide: Due at the start of Final

Due:

Assignment

Tema de nicenet. Tema #3 - Recuerda que tienes hasta las 11pm para recibir credito completo.

Due:

Assignment

Examen auditivo

Due:

Assignment

EXAMEN ESCRITO

Due:

Assignment

Mini-Proyecto final: Presentación y sinopsis - Recuerden que de esta presentación saldrá tu nota para el examen oral.

Para mas información mándame un correo electrónico o un texto al numero de google.

Due:

Assignment

NOTICIEROS: Lee el documento para mas informacion. Recuerden que tienen hasta el 7 de diciembre para presentar 5 noticieros. Es tu responsabilidad en seleccionar las fechas. Son en total 100 puntos. Buena suerte.

Due:

Assignment

Tema de discusion en Nicenet. (www.nicenet.org)

Due:

Assignment

Examencito- Tiempo en el pasado - (presente perfecto, preterito, imperfecto, pret vs. imperfecto, pluscuamperfecto).

Due:

Assignment

Tema de discusion en Nicenet. Tienen hasta las 11pm para recibir credito.

Due:

Assignment

Capitulo #1 : Una vez mas

Due:

Assignment

Collage: Para ti que significa ser latino/latina.
8" x11" - cartulina

Due:

Assignment

UVM: pgs. 1-17

Due:

Assignment

Textbook: AP Spanish Reader:  Section # 1,2, 3 pg. 101-102 & Section # 14 pg. 148

Due:

Assignment

"Yo soy..." Poema / Presentacion

Due:

Assignment

Syllabus

Due:

Assignment

Preguntas: Rompehielo